1-Les états de la matière:
Dans le cadre des activités scientifiques, les élèves de EB2 et EB3 ont visité le laboratoire après avoir appris les trois états de la matière pour expérimenter et découvrir les caractéristiques des liquides, solides et gaz.
1) L’air ne peut pas s’échapper de l’entonnoir alors il gonfle le ballon.
2) Comment le papier ne se mouille pas quand je plonge le bécher dans l’eau ?
3) De l’eau colorée dans des vases communicants montre bien que le liquide n’a pas de forme propre.
4) Un peu d’iode chauffé dans un ballon donnera un gaz qui s’échappera et remplira tout l’espace qui lui est réservé.
2-Capacité et volume :
« Tu me dis, j’oublie
Tu m’enseignes, je me souviens
Tu m’impliques, j’apprends. »
Benjamin Franklin.
Dans cette perspective et dans le but de bien apprendre la différence entre la capacité et le volume, les élèves de EB3 se sont divisés en groupes pour manipuler le matériel du laboratoire et pour appliquer ce qu’ils ont appris à propos des volumes des liquides.
